Інформатика 9 клас

 

Тема. Поняття комп’ютерної публікації. Види публікацій та їх шаблони. Програмні засоби для створення публікацій.  Створення, збереження та відкривання публікацій.Структура публікації. Основні складові публікацій..

Цілі:

ü навчальна: сформувати знання про види комп’ютерних публікацій, призначення видавничих систем;

ü розвивальна: розвивати логічне мислення, уміння самоорганізації навчальної діяльності;

ü виховна: виховувати інформаційну культуру та сприяти розширенню кругозору учнів.

Тип уроку: Комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: браузер, пакет офісних програм в тому числі MicrosoftOfficePublisherабо Scribus.

Хід уроку

І. Організаційний етап

·        привітання

·        перевірка присутніх

·        перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

Фронтальне обговорення понять: програми для роботи з текстом, елементи оформлення документів.

ІІІ. Формулювання теми, мети й завдань уроку; мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя. Під час вивчення матеріалу ви дізнаєтесь, що таке комп’ютерна публікація, ознайомитеся з її структурою та основними складовими, опануєте основні операції над об’єктами, навчитеся створювати прості публікації.

IV. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)

Робота з підручником: § 7.1

VI. Засвоєння нових знань, формування вмінь

Практичне завдання.

Робота за комп’ютером

1)    Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.

2)    Інструктаж учителя.

Підручник ст. 191-192

3)    Практична робота за комп’ютерами.

4)    Вправи для очей.

VІІ. Домашнє завдання

Підручник§ 7.1 ст. 182-194